Complimentenbal: misschien kan die ook eens in het bezit zijn van de lkn, wie heeft de bal? Laat leerlingen raden aan het eind van de week. Leid ze om de tuin: elke lk leert terechte complimenten geven. Moeilijk om dan te achterhalen welke lk de bal heeft!

Complimentenbal: misschien kan die ook eens in het bezit zijn van de lkn, wie heeft de bal? Laat leerlingen raden aan het eind van de week. Leid ze om de tuin: elke lk leert terechte complimenten geven. Moeilijk om dan te achterhalen welke lk de bal heeft!

Leerpiramide van Bales. Als je een training, les of een workshop geeft is het handig om hiermee rekening te houden. Het heeft ook erg veel te maken met de leerstijlen van Kolb.

Leerpiramide van Bales. Als je een training, les of een workshop geeft is het handig om hiermee rekening te houden. Het heeft ook erg veel te maken met de leerstijlen van Kolb.

Poster voor in de klas

Poster voor in de klas

Een bestand met de klasregels, leuk voorgesteld voor de leerlingen

Een bestand met de klasregels, leuk voorgesteld voor de leerlingen

Deze poster kan opgehangen worden in de klas. Het geeft de graden van praten weer. zo mag niveau 0 uiteraard altijd, want dit is zwijgen, maar mag niveau 5 nooit binnen in de klas. Door simpel aan te duiden op welk niveau de kinderen kunnen werken/praten weten ze wat wel en niet mag en is het makkelijker om sancties te nemen indien dit nodig zou blijken

Deze poster kan opgehangen worden in de klas. Het geeft de graden van praten weer. zo mag niveau 0 uiteraard altijd, want dit is zwijgen, maar mag niveau 5 nooit binnen in de klas. Door simpel aan te duiden op welk niveau de kinderen kunnen werken/praten weten ze wat wel en niet mag en is het makkelijker om sancties te nemen indien dit nodig zou blijken

{French} How to Say the Date in French

{French} How to Say the Date in French

De regels van het stoplicht

De regels van het stoplicht

In plaats van een kleurplaat aan het begin van het schooljaar. Wie ben ik?

In plaats van een kleurplaat aan het begin van het schooljaar. Wie ben ik?

Eigen rapport invullen, komt van meester Mark

Eigen rapport invullen, komt van meester Mark

Op deze site las ik dat je inrichting heel wat gevolgen kan hebben op het gedrag van je kinderen. Er werden wat voorbeelden genoemd en je krijgt er ook enkele tips mee...

Op deze site las ik dat je inrichting heel wat gevolgen kan hebben op het gedrag van je kinderen. Er werden wat voorbeelden genoemd en je krijgt er ook enkele tips mee...


Meer ideeën
Simpel gymidee : 2 teams proberen de ballen over het net op de dikke mat van het andere team te gooien. - als je de mat raakt mag je een blo...

Simpel gymidee : 2 teams proberen de ballen over het net op de dikke mat van het andere team te gooien. - als je de mat raakt mag je een blo...

Rondlooptrefbal: 3 of 4 groepjes maken. Één groepje op de dikke mat. Zij proberen kinderen af te gooien, halen met hun groepje de ballen op. Andere kinderen rennen om de buitenste lijnen en tellen hun rondes! Erg intensief en leuk!

Rondlooptrefbal: 3 of 4 groepjes maken. Één groepje op de dikke mat. Zij proberen kinderen af te gooien, halen met hun groepje de ballen op. Andere kinderen rennen om de buitenste lijnen en tellen hun rondes! Erg intensief en leuk!

Air hockey in de gymzaal. 2-2 met een blokje in de hand een schijf tegen de mat proberen te spelen.

Air hockey in de gymzaal. 2-2 met een blokje in de hand een schijf tegen de mat proberen te spelen.

Pilon bal, probeer een pilon te pakken zonder getikt te worden. Gaat een tikker over de gele lijn dan mag hij niet meer terug. Ben je getikt dan moet je op de bank zitten. Heeft de tikker niemand kunnen tikken dan is hij ook af. Wissel van rol.

Pilon bal, probeer een pilon te pakken zonder getikt te worden. Gaat een tikker over de gele lijn dan mag hij niet meer terug. Ben je getikt dan moet je op de bank zitten. Heeft de tikker niemand kunnen tikken dan is hij ook af. Wissel van rol.

Eiland gooien. Alle kinderen staan op 1 matje. Behalve 1 kindje die is de haai. De kinderen op het matje(eiland) gooien de bal over. De haai probeert de bal te onderscheppen. Is dit gelukt, dan is de gene die gooide de haai

Eiland gooien. Alle kinderen staan op 1 matje. Behalve 1 kindje die is de haai. De kinderen op het matje(eiland) gooien de bal over. De haai probeert de bal te onderscheppen. Is dit gelukt, dan is de gene die gooide de haai

James Bond - 3 teams - 1 team op de lange mat (gooien met ballen de lopers af) - 1 team loop van de ene kant naar de andere kant - 1 team raapt de ballen op en brengt ze naar de lange mat - op de kleine matjes zijn de lopers vrij.

James Bond - 3 teams - 1 team op de lange mat (gooien met ballen de lopers af) - 1 team loop van de ene kant naar de andere kant - 1 team raapt de ballen op en brengt ze naar de lange mat - op de kleine matjes zijn de lopers vrij.

Verspringen voor kinderen. Lekker springen met aanloop over kleine verhoging. Wel op de voeten landen. Een andere leerling meet de afstand en legt aan de rand van de mat een pittenzakje. Probeer je eigen afstand de tweede keer te verbeteren.

Verspringen voor kinderen. Lekker springen met aanloop over kleine verhoging. Wel op de voeten landen. Een andere leerling meet de afstand en legt aan de rand van de mat een pittenzakje. Probeer je eigen afstand de tweede keer te verbeteren.

Trefbal met pionnen. Gooi de blokjes van de tegenpartij van de pionnen met een zachte bal. Als je geraakt wordt (handen tellen niet) ben je af en zit je op de bank. Als de volgende van jouw partij af is mag je er weer in.

Trefbal met pionnen. Gooi de blokjes van de tegenpartij van de pionnen met een zachte bal. Als je geraakt wordt (handen tellen niet) ben je af en zit je op de bank. Als de volgende van jouw partij af is mag je er weer in.

* Mikken Op Rollende Bal! Haal van de kasten de kastkoppen af. Leg de 2 banken tegen elkaar aan op de kasten. Zet aan beide kanten van dit bouwwerk met de pylonen op enige afstand een lijn uit. 2 ll gaan elk in 1 van de kasten staan. Ze rollen een bal over de banken heen en weer. De andere leerlingen proberen met ballen van achter de lijnen de bal van de bank af te mikken.

* Mikken Op Rollende Bal! Haal van de kasten de kastkoppen af. Leg de 2 banken tegen elkaar aan op de kasten. Zet aan beide kanten van dit bouwwerk met de pylonen op enige afstand een lijn uit. 2 ll gaan elk in 1 van de kasten staan. Ze rollen een bal over de banken heen en weer. De andere leerlingen proberen met ballen van achter de lijnen de bal van de bank af te mikken.

Zet 10 pionnen neer. Leg willekeurig onder 5 pionnen gele pittenzakjes en onder 5 pionnen rode pittenzakjes. Maak 2 teams en een 2 scheidsrechters. De eerste van het team staat klaar rent naar pionnen en tilt er eentje op. Alleen pittenzakje van jouw kleur pakken anders heb je pech. Snel terugrennen, handjeklap met teamgenoot en dan rent de ander. Welk team heeft als eerste de 5 pittenzakjes vd eigen kleur? Daarna wisselen. Scheidsrechters verdelen de pittenzakjes.

Zet 10 pionnen neer. Leg willekeurig onder 5 pionnen gele pittenzakjes en onder 5 pionnen rode pittenzakjes. Maak 2 teams en een 2 scheidsrechters. De eerste van het team staat klaar rent naar pionnen en tilt er eentje op. Alleen pittenzakje van jouw kleur pakken anders heb je pech. Snel terugrennen, handjeklap met teamgenoot en dan rent de ander. Welk team heeft als eerste de 5 pittenzakjes vd eigen kleur? Daarna wisselen. Scheidsrechters verdelen de pittenzakjes.

Pinterest
Zoek