Sta eens wat meer stil bij wat je voelt... Wat zit er onder jouw boosheid?  We uiten ze naar de ander... maar wat zegt deze boosheid ons over onszelf?  Wat zou er gebeuren denk je als jij jezelf kwetsbaar opstelt Wat zou er gebeuren als je jouw onderliggende gevoelens zou delen met de ander Wat zou er gebeuren als je jouw boosheid zou uitleggen vanuit je heart-emoticon in plaats van ze te uiten...

Sta eens wat meer stil bij wat je voelt... Wat zit er onder jouw boosheid? We uiten ze naar de ander... maar wat zegt deze boosheid ons over onszelf? Wat zou er gebeuren denk je als jij jezelf kwetsbaar opstelt Wat zou er gebeuren als je jouw onderliggende gevoelens zou delen met de ander Wat zou er gebeuren als je jouw boosheid zou uitleggen vanuit je heart-emoticon in plaats van ze te uiten...

Zes gouden vragen zijn ....

Zes gouden vragen zijn ....

In plaats van een kleurplaat aan het begin van het schooljaar. Wie ben ik?

In plaats van een kleurplaat aan het begin van het schooljaar. Wie ben ik?

Emotiewiel uit de verbindende of geweldloze communicatie via Sabine Sypré

Emotiewiel uit de verbindende of geweldloze communicatie via Sabine Sypré

Blij stempelen, verdrietig knikkerverven, boos stampen met vuisten rood zwart bruin, bang marmeren en water

Blij stempelen, verdrietig knikkerverven, boos stampen met vuisten rood zwart bruin, bang marmeren en water

Zo stel je jezelf voor als je naar groep 3 gaat! Maar is natuurlijk ook voor andere leerjaren te gebruiken :-)

Zo stel je jezelf voor als je naar groep 3 gaat! Maar is natuurlijk ook voor andere leerjaren te gebruiken :-)

verdrietig of blij

verdrietig of blij

De STARR methode is ook te gebruiken om een situatie te reflecteren.

De STARR methode is ook te gebruiken om een situatie te reflecteren.

Deze poster/affiche kan je perfect in je klas hangen of je kan een zelfgemaakt verkeersbord maken. Met dit stappenplan kan je kinderen op een rustige manier leren nadenken over keuzes die ze moeten maken.

Deze poster/affiche kan je perfect in je klas hangen of je kan een zelfgemaakt verkeersbord maken. Met dit stappenplan kan je kinderen op een rustige manier leren nadenken over keuzes die ze moeten maken.

Met de boom van Bloom stelt u de juiste vragen Het aanleren van denkvaardigheden is misschien wel de belangrijkste verantwoordelijkheid van leraren. Als leraar moet u niet alleen zorgen dat leerlingen kennis kunnen reproduceren. Ook is het belangrijk dat leerlingen kennis kunnen vertalen naar een andere situatie of kunnen zeggen waarom ze sommige informatie belangrijker vinden dan andere. Daarom is het belangrijk om verschillende denkniveaus aan te spreken. Download hier de gratis poster

Met de boom van Bloom stelt u de juiste vragen Het aanleren van denkvaardigheden is misschien wel de belangrijkste verantwoordelijkheid van leraren. Als leraar moet u niet alleen zorgen dat leerlingen kennis kunnen reproduceren. Ook is het belangrijk dat leerlingen kennis kunnen vertalen naar een andere situatie of kunnen zeggen waarom ze sommige informatie belangrijker vinden dan andere. Daarom is het belangrijk om verschillende denkniveaus aan te spreken. Download hier de gratis poster

Pinterest
Zoeken