Be the best parent you can. Try using these parent challenges to reconnect. I need this right now!

Be the best parent you can. Try using these parent challenges to reconnect. I need this right now!

Adinda de Vreede, auteur van 'Teken je gesprek' en 'Helpende Gedachten', bedacht een slimme tool die iedere besteller deze week automatisch ontvangt. Op deze grappige kaart vind je zgn. groene en rode gevoelens; handig om in een gesprek een kind een gevoel te helpen benoemen. Lees hier meer over de titels van Adinda: http://www.uitgeverijpica.nl/auteurs/88-adinda-de-vreede

Adinda de Vreede, auteur van 'Teken je gesprek' en 'Helpende Gedachten', bedacht een slimme tool die iedere besteller deze week automatisch ontvangt. Op deze grappige kaart vind je zgn. groene en rode gevoelens; handig om in een gesprek een kind een gevoel te helpen benoemen. Lees hier meer over de titels van Adinda: http://www.uitgeverijpica.nl/auteurs/88-adinda-de-vreede

Kinderen gericht aan het praten te krijgen - kan ook met gekleurde ijsstokjes of balletjes

Kinderen gericht aan het praten te krijgen - kan ook met gekleurde ijsstokjes of balletjes

Met deze kaarten kunnen de leerlingen zelfstandig reflecteren. De kaartjes kunnen gebruikt worden na een groepswerk, op en einde van de dag? Ik zou per leerling een kaartenpakket voorzien. Op het einde van de dag kun je de leerlingen een kaart laten kiezen. Je kunt ze één voor één bespreken of enkele leerlingen uitkiezen. Ik zou deze kaarten gebruiken in de tweede en derde graad. Je kunt zelf de vragen eenvoudiger maken om in de eerste graad te gebruiken.

Met deze kaarten kunnen de leerlingen zelfstandig reflecteren. De kaartjes kunnen gebruikt worden na een groepswerk, op en einde van de dag? Ik zou per leerling een kaartenpakket voorzien. Op het einde van de dag kun je de leerlingen een kaart laten kiezen. Je kunt ze één voor één bespreken of enkele leerlingen uitkiezen. Ik zou deze kaarten gebruiken in de tweede en derde graad. Je kunt zelf de vragen eenvoudiger maken om in de eerste graad te gebruiken.

Met deze kaarten kunnen de leerlingen zelfstandig reflecteren. De kaartjes kunnen gebruikt worden na een groepswerk, op en einde van de dag? Ik zou per leerling een kaartenpakket voorzien. Op het einde van de dag kun je de leerlingen een kaart laten kiezen. Je kunt ze één voor één bespreken of enkele leerlingen uitkiezen. Ik zou deze kaarten gebruiken in de tweede en derde graad. Je kunt zelf de vragen eenvoudiger maken om in de eerste graad te gebruiken.

Met deze kaarten kunnen de leerlingen zelfstandig reflecteren. De kaartjes kunnen gebruikt worden na een groepswerk, op en einde van de dag? Ik zou per leerling een kaartenpakket voorzien. Op het einde van de dag kun je de leerlingen een kaart laten kiezen. Je kunt ze één voor één bespreken of enkele leerlingen uitkiezen. Ik zou deze kaarten gebruiken in de tweede en derde graad. Je kunt zelf de vragen eenvoudiger maken om in de eerste graad te gebruiken.

Snelle inventarisatie: waar word je blij van, waarvan verdrietig (wat raakt je) en waarvan boos? Op grote smiley's op de muur of op de grond.

Snelle inventarisatie: waar word je blij van, waarvan verdrietig (wat raakt je) en waarvan boos? Op grote smiley's op de muur of op de grond.

Handig om te weten welke klusjes je kind op welke leeftijd kan doen.

Handig om te weten welke klusjes je kind op welke leeftijd kan doen.

Emotie meter

Emotie meter

18 STRUCTUURKAARTEN: Maak het ochtend- en avondritueel van je kind overzichtelijk met deze structuurkaarten. Print ze en zet ze naar je hand. Wedden dat de pyjama op zijn plaats ligt en de vuile sokken nu wel in de wasmand?

18 STRUCTUURKAARTEN: Maak het ochtend- en avondritueel van je kind overzichtelijk met deze structuurkaarten. Print ze en zet ze naar je hand. Wedden dat de pyjama op zijn plaats ligt en de vuile sokken nu wel in de wasmand?

Weerkaart van Frokkie en Lola

Weerkaart van Frokkie en Lola

Pinterest
Zoeken