KEUZEMODULE: coöperatieve spelen

Samen spelen, samen winnen. Het ligt niet altijd voor de hand om de kinderen te leren samen werken. Sommige kinderen hebben er geen probleem mee, andere weten niet hoe dat gaat. Via deze spellen kan u de klas leren om samen te werken. Natuurlijk vraagt dit tijd en oefening bij de kinderen. Na één spel kan je geen grote veranderingen zien, het vraagt tijd. Maar het is natuurlijk belangrijk dat de kinderen de kans krijgen om te leren samen werken en samen te winnen van het spel.
10 Pins63 Followers
Tekenspel - Strippen Zieher - Earth Games - Spelmaterialen met een positieve invloed Een dynamisch creatief, interactief tekenspel voor 2 tot 10 personen. Geschikt vanaf 4 jaar t/m voor volwassenen. Voor binnen en buiten met krijt, stift of stoepkrijt. Voor op school, kinderopvang, training, teamwork, feestjes.

Tekenspel - Strippen Zieher - Earth Games - Spelmaterialen met een positieve invloed Een dynamisch creatief, interactief tekenspel voor 2 tot 10 personen. Geschikt vanaf 4 jaar t/m voor volwassenen. Voor binnen en buiten met krijt, stift of stoepkrijt. Voor op school, kinderopvang, training, teamwork, feestjes.

Taakkaarten: Tijdens het spelen van een spel in verschillende groepjes, is het gemakkelijk als de leerlingen ook wat verantwoordelijkheid krijgen in verband met niet te luid, leider, ... Het organiseren gaat zo wat eenvoudiger als je het altijd toepast tijdens groepswerken en dergelijke. Zo weten de leerlingen na enkele keren wat de taak inhoudt en leren ze verschillende taken in te vullen en een andere rol in te vullen. Met deze afbeelding kan je als leerkracht wat ideeën opdoen.

Taakkaarten: Tijdens het spelen van een spel in verschillende groepjes, is het gemakkelijk als de leerlingen ook wat verantwoordelijkheid krijgen in verband met niet te luid, leider, ... Het organiseren gaat zo wat eenvoudiger als je het altijd toepast tijdens groepswerken en dergelijke. Zo weten de leerlingen na enkele keren wat de taak inhoudt en leren ze verschillende taken in te vullen en een andere rol in te vullen. Met deze afbeelding kan je als leerkracht wat ideeën opdoen.

Ook voor de kleinsten kun je eenvoudige coöperatieve spelen voorzien. Je hebt er niet altijd dure spellen voor nodig, met eenvoudig materiaal kan je ook al jonge kinderen leren samenwerken. Het zijn leuke, speelse opdrachten die de kinderen motiveren om deel te nemen en te slagen in het spel.

Cut pool noodles in half. Scatter 20 or so balloons on the ground around a laundry basket. Give players 5 mins to move as many balloons as possible into the laundry basket using only the pool noodle.

Coöperatief leren in muziek: In dit boek zitten enkele leuke oefeningen, lessen die je met je klas kan uitvoeren. Het is niet alleen muzisch maar de leerlingen leren ook coöperatief te werken met de andere kinderen uit hun klas. Als leerkracht is het altijd interessant om enkele zaken binnen één les te kunnen behalen of er aan te werken. Het onderwijs heeft nu eenmaal een druk vanuit de maatschappij en hier kan je alvast aan enkele zaken werken.

Coöperatief leren in muziek: In dit boek zitten enkele leuke oefeningen, lessen die je met je klas kan uitvoeren. Het is niet alleen muzisch maar de leerlingen leren ook coöperatief te werken met de andere kinderen uit hun klas. Als leerkracht is het altijd interessant om enkele zaken binnen één les te kunnen behalen of er aan te werken. Het onderwijs heeft nu eenmaal een druk vanuit de maatschappij en hier kan je alvast aan enkele zaken werken.

In dit filmfragment kan je als leerkracht enkele ideeën halen om in de lessen aan coöperatief leren te werken. Het moeten niet altijd goed uitgedachte spellen zijn waar veel voorbereiding aan is. Je kan ook kleine korte opdrachtjes binnen één les zelf voorzien waar je aan coöperatief leren werkt. Wees zelf ook wat kritisch bij het kijken naar dit filmpje en houd rekening met je eigen leerlingen en hun kunnen.

In dit filmfragment kan je als leerkracht enkele ideeën halen om in de lessen aan coöperatief leren te werken. Het moeten niet altijd goed uitgedachte spellen zijn waar veel voorbereiding aan is. Je kan ook kleine korte opdrachtjes binnen één les zelf voorzien waar je aan coöperatief leren werkt. Wees zelf ook wat kritisch bij het kijken naar dit filmpje en houd rekening met je eigen leerlingen en hun kunnen.

Coöperatief coördinatiespel van Earth Games. Dit spel stimuleert samenwerken als een team. De spelers zorgen er samen voor dat de ballen het parcours afleggen en op de juiste plek terecht komen. Hier is communiceren belangrijk om elkaar te helpen en om te slagen in het doel. Er is een mogelijkheid om drie verschillende spelen in te oefenen. Vanaf het eerste leerjaar kan dit al worden gebruikt in de klas.

A large, multiplayer labyrinth type game that requires teamwork. The crazy Coordination game is great fun for the whole family.

Weerwolven van Wakkerdam. Een heel bekend spel dat je heel vaak opnieuw kan spelen. Het is voordelig dat je het ook met grote groepen kan spelen, dat maakt het nog  moeilijker. Zowel voor jonge als oudere kinderen als volwassenen. Bij de jonge kinderen kan je bijvoorbeeld de extra rollen van heks en dergelijke weglaten. Zeer leuk tijdens een namiddag spel.

De Weerwolven van Wakkerdam

Weerwolven van Wakkerdam. Een heel bekend spel dat je heel vaak opnieuw kan spelen. Het is voordelig dat je het ook met grote groepen kan spelen, dat maakt het nog moeilijker. Zowel voor jonge als oudere kinderen als volwassenen. Bij de jonge kinderen kan je bijvoorbeeld de extra rollen van heks en dergelijke weglaten. Zeer leuk tijdens een namiddag spel.

Max de kat: In groep spelen tegen een spel, het is niet evident. Dit spel is voor kleine groepjes, zo leren kinderen met een aantal anderen samen te spelen voor je het coöperatief spel nog verder gaat uitbreiden. Het is een eenvoudig uit te leggen spel, het materiaal is duurzaam en trekt aan. Dit is interessant om bij jonge kinderen te spelen. Als leerkracht heb je hier een eerder begeleidende rol.

Un jeu coopératif sans compétition donc de family pastimes .

Hierin leren de kinderen om samen via een hulpmiddel torens te bouwen voor de Koning aankomt op het binnenplein. Het is belangrijk dat ze samen proberen om te winnen van de Koning. Mislukt het, dan is iedereen verantwoordelijk. Hier leren ze vooral om elkaar te helpen en ervoor te zorgen dat ze er samen in slagen de drie torens binnen de tijd te bouwen. Het is wel interessant om de zandloper twee keer om te draaien tijdens het bouwen vooral bij jongere kinderen.

Hierin leren de kinderen om samen via een hulpmiddel torens te bouwen voor de Koning aankomt op het binnenplein. Het is belangrijk dat ze samen proberen om te winnen van de Koning. Mislukt het, dan is iedereen verantwoordelijk. Hier leren ze vooral om elkaar te helpen en ervoor te zorgen dat ze er samen in slagen de drie torens binnen de tijd te bouwen. Het is wel interessant om de zandloper twee keer om te draaien tijdens het bouwen vooral bij jongere kinderen.

Pinterest
Search