Coöperatieve werkvormen en reflectie

Met deze kaarten kunnen de leerlingen zelfstandig reflecteren. De kaartjes kunnen gebruikt worden na een groepswerk, op en einde van de dag? Ik zou per leerling een kaartenpakket voorzien. Op het einde van de dag kun je de leerlingen een kaart laten kiezen. Je kunt ze één voor één bespreken of enkele leerlingen uitkiezen. Ik zou deze kaarten gebruiken in de tweede en derde graad. Je kunt zelf de vragen eenvoudiger maken om in de eerste graad te gebruiken.

Met deze kaarten kunnen de leerlingen zelfstandig reflecteren. De kaartjes kunnen gebruikt worden na een groepswerk, op en einde van de dag? Ik zou per leerling een kaartenpakket voorzien. Op het einde van de dag kun je de leerlingen een kaart laten kiezen. Je kunt ze één voor één bespreken of enkele leerlingen uitkiezen. Ik zou deze kaarten gebruiken in de tweede en derde graad. Je kunt zelf de vragen eenvoudiger maken om in de eerste graad te gebruiken.

Even een momentje stilstaan bij het moment van nu. Soms aanleiding voor een didactisch gesprekje of nieuwe stap op weg naar het doel.

Even een momentje stilstaan bij het moment van nu. Soms aanleiding voor een didactisch gesprekje of nieuwe stap op weg naar het doel.

Zoem de bij - dagen van de week. In Word gemaakt.

Zoem de bij - dagen van de week. In Word gemaakt.

De weektaak voor de 'zon-kinderen' in groep 3. Met picto's.

De weektaak voor de 'zon-kinderen' in groep 3. Met picto's.

Pinterest
Zoek