Say It Make It Write It For Maths - how to use this FREE printable five different ways to create engaging maths centre activities in school for children aged 5-7 years | you clever monkey

Say It, Make It, Write It For Maths

Say It Make It Write It For Maths - how to use this FREE printable five different ways to create engaging maths centre activities in school for children aged years you clever monkey

10 meer of 10 minder..

A concept many students struggle with. Using a visual number chart for children with visualisation issues may assist with this activity.

Voor rekenen heb ik een werkblad gemaakt om aan de slag te gaan met een getal van de dag. Dit getal kan voor elk kind anders zijn of eventueel als samenwerkopdracht gebruikt kunnen worden. Dit blad zou eventueel gelamineerd kunnen worden. Zo kunnen de kinderen met een stift de antwoorden invullen. Het zou ook gebruikt kunnen worden in een inschuifsysteem …

Voor rekenen heb ik een werkblad gemaakt om aan de slag te gaan met een getal van de dag. Dit getal kan voor elk kind anders zijn of eventueel als samenwerkopdracht gebruikt kunnen worden. Dit blad zou eventueel gelamineerd kunnen worden. Zo kunnen de kinderen met een stift de antwoorden invullen. Het zou ook gebruikt kunnen worden in een inschuifsysteem …

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.

Een klok in de klas combineren met de digitale klok!

Een klok in de klas combineren met de digitale klok!

Samen 10! Rekenspel met de bel. Ligt er samen 10 dan mag je bellen en win je de stapel open kaarten van de ander!

Meer of minder - Rekenspelletjes rekentassen deel 2 :: Juf Christa

splitsen groep 3

Clothes Hanger Math: Any number is placed in the middle. Students create their own problem and display it on the hanger.

Pinterest
Search