Rekenen

MSV
5 Pins4 Volgers
Met deze coöperatieve werkvorm oefen je de tafeltjes op een speelse, maar ook leerzame manier. En het enige wat je nodig hebt zijn muziek en stickerpapier.

Met deze coöperatieve werkvorm oefen je de tafeltjes op een speelse, maar ook leerzame manier. En het enige wat je nodig hebt zijn muziek en stickerpapier.

alles telt groep 6 werkbladen - Google zoeken

alles telt groep 6 werkbladen - Google zoeken

Coöperatieve les mix en ruil. De kinderen hebben hier cijferkaartjes en vertellen aan elkaar welk cijfer er op staat, daarna gaan ze samen overleggen welk getal het grootste getal is. Als ze dit hebben gedaan ruilen ze de kaartjes, bedanken elkaar en gaan op zoek naar een andere kleuter en herhalen de activiteit.

Coöperatieve les mix en ruil. De kinderen hebben hier cijferkaartjes en vertellen aan elkaar welk cijfer er op staat, daarna gaan ze samen overleggen welk getal het grootste getal is. Als ze dit hebben gedaan ruilen ze de kaartjes, bedanken elkaar en gaan op zoek naar een andere kleuter en herhalen de activiteit.

Uitleg van het spel 'Samen 5'. Doel: herkennen van de getalbeelden, de getalsymbolen en de splitsingen 0 tot en met 5.

Uitleg van het spel 'Samen 5'. Doel: herkennen van de getalbeelden, de getalsymbolen en de splitsingen 0 tot en met 5.

Maths CP. Trouver les additions qui sont égales au nombre demandé. Pince à linge. Autonomie.

Maths CP. Trouver les additions qui sont égales au nombre demandé. Pince à linge. Autonomie.


Meer ideeën
Uitleg bij het spel 'Splitsmemory'. Doel: oefenen van de splitsingen tot en met 9.

Uitleg bij het spel 'Splitsmemory'. Doel: oefenen van de splitsingen tot en met 9.

SPEL GETALLENRIJ 1 T/M 10 MET MUZIEK. Tien kleuters krijgen een gelamineerde kaart met cijfer. Als de muziek begint lopen/huppelen/bewegen de kinderen door de klas. STOPT de muziek dan maken de kinderen zo snel mogelijk een rij van 1 t/m/10.

SPEL GETALLENRIJ 1 T/M 10 MET MUZIEK. Tien kleuters krijgen een gelamineerde kaart met cijfer. Als de muziek begint lopen/huppelen/bewegen de kinderen door de klas. STOPT de muziek dan maken de kinderen zo snel mogelijk een rij van 1 t/m/10.

Getal van de dag - rekenopdracht

Getal van de dag - rekenopdracht

Kraak de code. De een verzint een 3-cijferige code. De ander mag raden. We oefenen het getalbeeld en we oefenen met meer/minder, kleiner/groter, hoger/lager.

Kraak de code. De een verzint een 3-cijferige code. De ander mag raden. We oefenen het getalbeeld en we oefenen met meer/minder, kleiner/groter, hoger/lager.

Uitleg van het spel 'Bamzaaien'. Doel: oefenen van de splitsingen tot en met 6.

Uitleg van het spel 'Bamzaaien'. Doel: oefenen van de splitsingen tot en met 6.

Splitsbordje. Aan de achterkant van het kaartje staat het antwoord. Zo kunnen de kinderen zelf controleren of ze het goed hebben.

Splitsbordje. Aan de achterkant van het kaartje staat het antwoord. Zo kunnen de kinderen zelf controleren of ze het goed hebben.

Uitleg van het spel 'Kampen'. Doel: herkennen van de getalbeelden en de getalsymbolen 1 tot en met 12.

Uitleg van het spel 'Kampen'. Doel: herkennen van de getalbeelden en de getalsymbolen 1 tot en met 12.

Uitleg van het spel 'Maak 10'. Doel: toepassen van 'verliefde-harten-kennis' in het getallengebied tot en met 20.

Uitleg van het spel 'Maak 10'. Doel: toepassen van 'verliefde-harten-kennis' in het getallengebied tot en met 20.

Groep 3 - Burenbingo

Groep 3 - Burenbingo

Uitleg van het spel 'Erop of eronder'. Doel: begrijpen van de decimale structuur van getallen en om een sprong van 10 te kunnen maken van een willekeurig getal.

Uitleg van het spel 'Erop of eronder'. Doel: begrijpen van de decimale structuur van getallen en om een sprong van 10 te kunnen maken van een willekeurig getal.

Pinterest
Zoek