Marjet Hardeman

Marjet Hardeman

Marjet Hardeman
Meer ideeën van Marjet
Limoentaartjes bakken

Limoentaartjes bakken

Limoentaartjes bakken

Limoentaartjes bakken

Πασχαλινά κοτοπουλακια

Πασχαλινά κοτοπουλακια

Spelletjes voor binnen - Kinderfeestje Thuis

Spelletjes voor binnen - Kinderfeestje Thuis

Grip op de groep - Extra oefeningen voor het positief maken van groepen

Grip op de groep - Extra oefeningen voor het positief maken van groepen

Interviewkaartjes: om te kletsen over het weekend of over de vakantie. Voor meer interactie, meer spreektijd voor de verlegen kinderen en vooral... meer plezier...http://www.malmberg.nl/juf/Kaartjes/archief-1/Interviewkaartjes.htm

Interviewkaartjes: om te kletsen over het weekend of over de vakantie. Voor meer interactie, meer spreektijd voor de verlegen kinderen en vooral... meer plezier...http://www.malmberg.nl/juf/Kaartjes/archief-1/Interviewkaartjes.htm

Idee voor de Scouting, wat de kids moeten doen en waarom. Klasmanagement Onderwijs - Bron: Klasse voor leraren

Idee voor de Scouting, wat de kids moeten doen en waarom. Klasmanagement Onderwijs - Bron: Klasse voor leraren

Voorbereiding voor oudercontact of blad met ventjes waarbij ze moeten kleuren wie bij hen past

Voorbereiding voor oudercontact of blad met ventjes waarbij ze moeten kleuren wie bij hen past

Raadkaartjes | Juf & Meester

Raadkaartjes | Juf & Meester

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.