Groepsverdeling. Steek de armbandjes in een zak en laat de lln er eentje uit halen..zo verdeel je snel de lln

Another good grouping idea! Use the bracelets for assigning students into teams for class projects. Or if you want random team assignment, put the bracelets in a paper bag and have students close their eyes and pick one.

This is a fun project I came across on Artsonia by Blue Mountain Elementary students. I love the different perspective and that each picture can still be individualized. I've shared pictures of the...

Snowmen at Play

This is a fun idea to teach perspective. Could combine with a creative writing lesson

Tussendoortje Elk kind krijgt een opdracht op een briefje. Wanneer ze deze uitvoeren volgt er een kettingreactie. Niemand weet wat er allemaal voor geks zal gebeuren in de klas!

Tussendoortje Elk kind krijgt een opdracht op een briefje. Wanneer ze deze uitvoeren volgt er een kettingreactie. Niemand weet wat er allemaal voor geks zal gebeuren in de klas!

Eilandbal: de haai probeert de bal te onderscheppen en de eilandbewoners (op de matjes) gooien hem over. Als de bal onderschept is is degene die gooide de haai.

Eilandbal: de haai probeert de bal te onderscheppen en de eilandbewoners (op de matjes) gooien hem over. Als de bal onderschept is is degene die gooide de haai.

- 2 teams proberen de ballen over het net op de dikke mat van het andere team te gooien. - als je de mat raakt mag je een blokje omleggen - welk team als eerste 10 blokjes om heeft wint het spel. - je mag de mat verdedigen door de bal tegen te houden en door op de mat te duiken. - je mag niet op de mat staan of zitten en/of blijven liggen. - let op dat niet alle leerlingen tegelijk op de mat duiken ivm botsingen. - je kan de leerlingen ook vaste taken geven. Bv. Duiker,gooier, blokker.

- 2 teams proberen de ballen over het net op de dikke mat van het andere team te gooien. - als je de mat raakt mag je een blokje omleggen - welk team als eerste 10 blokjes om heeft wint het spel. - je mag de mat verdedigen door de bal tegen te houden en door op de mat te duiken. - je mag niet op de mat staan of zitten en/of blijven liggen. - let op dat niet alle leerlingen tegelijk op de mat duiken ivm botsingen. - je kan de leerlingen ook vaste taken geven. Bv. Duiker,gooier, blokker.

Lesson on perspective/marine life

Lesson on perspective/marine life. Would be neat to teach after a trip to the zoo (if they have a tunnel like this)

School Stuff, School Ideas, Schools, Colleges

Pinterest
Search