Leuk! Kan met allerlei sommen! Deel aan het begin van de activiteit de stickers met sommen uit en plak ze op de trui van je leerlingen. De eerste opdracht is dat ze hun eigen som uitrekenen en onthouden. Muziek aan. Op het moment dat de muziek stopt vormen de kinderen een tweetal. Ze lossen dan de som van de ander op. En als de muziek weer start, begint het weer opnieuw. Als afsluiting laat je een paar kinderen een som herhalen die ze geleerd hebben.

Leuk! Kan met allerlei sommen! Deel aan het begin van de activiteit de stickers met sommen uit en plak ze op de trui van je leerlingen. De eerste opdracht is dat ze hun eigen som uitrekenen en onthouden. Muziek aan. Op het moment dat de muziek stopt vormen de kinderen een tweetal. Ze lossen dan de som van de ander op. En als de muziek weer start, begint het weer opnieuw. Als afsluiting laat je een paar kinderen een som herhalen die ze geleerd hebben.

Klikklakboekje gebruiken voor rekenen... tip: voor de lossen/enkelen groen gebruiken voor de tienen oranje en voor de honderdtallen rood....werkt goed om aandacht te vragen voor de plaatsbepaling én de waarde van de cijfers (AnneK)

Special Needs 4 Kids on

Klikklakboekje gebruiken voor rekenen... tip: voor de lossen/enkelen groen gebruiken voor de tienen oranje en voor de honderdtallen rood....werkt goed om aandacht te vragen voor de plaatsbepaling én de waarde van de cijfers (AnneK)

* Dit spel kan ook individueel of in een groep gespeeld worden. De regels zijn dan wat anders. Je gooit om de beurt met 3 dobbelstenen, telt de ogen op en kleurt het getal dat je gooide in op het werkblad. Gooi je een getal dat al gekleurd is, dan heb je pech en is je beurt voorbij. Wie heeft het eerst alle getallen of een van tevoren bepaald aantal (bijv. 10) ingekleurd?

* Dit spel kan ook individueel of in een groep gespeeld worden. De regels zijn dan wat anders. Je gooit om de beurt met 3 dobbelstenen, telt de ogen op en kleurt het getal dat je gooide in op het werkblad. Gooi je een getal dat al gekleurd is, dan heb je pech en is je beurt voorbij. Wie heeft het eerst alle getallen of een van tevoren bepaald aantal (bijv. 10) ingekleurd?

Ganzenbord rekenen groep 3 - Digibord Onderbouw

Ganzenbord rekenen groep 3 - Digibord Onderbouw

Optelvierkantjes (t/m 10): Gooi om de beurt de twee dobbelstenen. Tel de twee de twee getallen bij elkaar op. Zoek het vierkantje met de uitkomst van de som. Zet een streep met jouw kleur op één van de zijden van het vierkantje. Heb je de laatste streep van een vierkantje gekleurd, dan mag je het hele vierkant inkleuren met jouw kleur. (www.gynzy.com)

Optelvierkantjes (t/m 10): Gooi om de beurt de twee dobbelstenen. Tel de twee de twee getallen bij elkaar op. Zoek het vierkantje met de uitkomst van de som. Zet een streep met jouw kleur op één van de zijden van het vierkantje. Heb je de laatste streep van een vierkantje gekleurd, dan mag je het hele vierkant inkleuren met jouw kleur. (www.gynzy.com)

Pinterest
Search