Onderwijs

11 Pins0 Volgers
Sta eens wat meer stil bij wat je voelt... Wat zit er onder jouw boosheid? We uiten ze naar de ander... maar wat zegt deze boosheid ons over onszelf? Wat zou er gebeuren denk je als jij jezelf kwetsbaar opstelt Wat zou er gebeuren als je jouw onderliggende gevoelens zou delen met de ander Wat zou er gebeuren als je jouw boosheid zou uitleggen vanuit je heart-emoticon in plaats van ze te uiten...

Sta eens wat meer stil bij wat je voelt... Wat zit er onder jouw boosheid? We uiten ze naar de ander... maar wat zegt deze boosheid ons over onszelf? Wat zou er gebeuren denk je als jij jezelf kwetsbaar opstelt Wat zou er gebeuren als je jouw onderliggende gevoelens zou delen met de ander Wat zou er gebeuren als je jouw boosheid zou uitleggen vanuit je heart-emoticon in plaats van ze te uiten...

Evaluatiekaartjes, leuk voor aan het einde van de dag eens aan je kinderen te geven?

Evaluatiekaartjes, leuk voor aan het einde van de dag eens aan je kinderen te geven?

executieve functies Hoe komt het dat kinderen, die slim genoeg zijn, zoveel moeite hebben met kamer opruimen, huiswerk maken, plannen en ordenen? Dat komt doordat de executieve functies nog onvoldoende ontwikkeld zijn. Mooi schema met voorbeelden van taken en welke functies nodig zijn !

executieve functies Hoe komt het dat kinderen, die slim genoeg zijn, zoveel moeite hebben met kamer opruimen, huiswerk maken, plannen en ordenen? Dat komt doordat de executieve functies nog onvoldoende ontwikkeld zijn. Mooi schema met voorbeelden van taken en welke functies nodig zijn !

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.

13-06 100% succes

13-06 100% succes

Traktatie voor juffen/meesters. Zakje van Hema gevuld met theezakje en chocolaatje.

Traktatie voor juffen/meesters. Zakje van Hema gevuld met theezakje en chocolaatje.

Slim maar.. Hoe je de executieve functies kunt versterken

Slim maar.. Hoe je de executieve functies kunt versterken

Juffen cadeautjes handmade kaartje met 'vergeet mij niet' en vergeetmijnietjes zaadjes erin....potje geverfd en klaar!

Juffen cadeautjes handmade kaartje met 'vergeet mij niet' en vergeetmijnietjes zaadjes erin....potje geverfd en klaar!

evaluatiekaartjes

evaluatiekaartjes

Inschrijven nieuwsbrief

Inschrijven nieuwsbrief


Meer ideeën
Pinterest
Zoek