klasmanagement

184 Pins50 Volgers
Solve the pencil problem: cut straws then duct tape to the desk.

Solve the pencil problem: cut straws then duct tape to the desk.

Schoolafspraken,

Schoolafspraken,

Wanneer ik de aandacht van de klas wil, zeg ik 'Geef me de vijf'. De leerlingen gaan dan flink zitten en geven me 'de vijf'. Nadien kan ik makkelijk de instructie geven.

Wanneer ik de aandacht van de klas wil, zeg ik 'Geef me de vijf'. De leerlingen gaan dan flink zitten en geven me 'de vijf'. Nadien kan ik makkelijk de instructie geven.

Breng gedrag en werkhouding overzichtelijk in beeld met behulp van deze kaarten. Bij storend gedrag zakt de wasknijper maar bij goed gedrag kan de wasknijper ook omhoog. Superdag gehad? Dan kleuren ze op hun spaarkaart een smiley in, wanneer de kaart vol is kunnen ze een beloning kiezen. Dit werkt zeer bevordelijk voor gewenst gedrag!

Breng gedrag en werkhouding overzichtelijk in beeld met behulp van deze kaarten. Bij storend gedrag zakt de wasknijper maar bij goed gedrag kan de wasknijper ook omhoog. Superdag gehad? Dan kleuren ze op hun spaarkaart een smiley in, wanneer de kaart vol is kunnen ze een beloning kiezen. Dit werkt zeer bevordelijk voor gewenst gedrag!

Soms gaan gesprekken in de klas vanzelf en soms heeft een kind even hulp nodig om een gesprek te starten. Met deze leuke maar ook lekkere gespreksstarter moet dat vast lukken. Op Pinterest kwam ik dit idee tegen; start een gesprek met een M&M. Wat heb je nodig: Een zak M&M’s en een print van deze …

Soms gaan gesprekken in de klas vanzelf en soms heeft een kind even hulp nodig om een gesprek te starten. Met deze leuke maar ook lekkere gespreksstarter moet dat vast lukken. Op Pinterest kwam ik dit idee tegen; start een gesprek met een M&M. Wat heb je nodig: Een zak M&M’s en een print van deze …

Ruzie of onvrede in je klas? Help je leerlingen om er uit te geraken en het incident een plaats te geven. Laat hen nadenken over deze vijf vragen. .

Ruzie of onvrede in je klas? Help je leerlingen om er uit te geraken en het incident een plaats te geven. Laat hen nadenken over deze vijf vragen. .

Leerlingen controleren hun werk met een SELFIE. (via meester Bram)

Leerlingen controleren hun werk met een SELFIE. (via meester Bram)

Groen = ik begrijp het en werk verder. Rood = ik kan niet verder en heb dringend hulp nodig. Vraagteken = ik heb een vraag maar kan ondertussen verder werken.

Groen = ik begrijp het en werk verder. Rood = ik kan niet verder en heb dringend hulp nodig. Vraagteken = ik heb een vraag maar kan ondertussen verder werken.

Wish I could find this over here!

Wish I could find this over here!

Pinterest
Zoeken