het bovenste deel van de zweedse kast over gymstokken naar de overkant trekken

Use sled and rope to pull across for obstscle course- (JPEG-afbeelding, 1536 × 2048 pixels) - Geschaald

Eilandbal: de haai probeert de bal te onderscheppen en de eilandbewoners (op de matjes) gooien hem over. Als de bal onderschept is is degene die gooide de haai.

Eilandbal: de haai probeert de bal te onderscheppen en de eilandbewoners (op de matjes) gooien hem over. Als de bal onderschept is is degene die gooide de haai.

- 2 teams proberen de ballen over het net op de dikke mat van het andere team te gooien. - als je de mat raakt mag je een blokje omleggen - welk team als eerste 10 blokjes om heeft wint het spel. - je mag de mat verdedigen door de bal tegen te houden en door op de mat te duiken. - je mag niet op de mat staan of zitten en/of blijven liggen. - let op dat niet alle leerlingen tegelijk op de mat duiken ivm botsingen. - je kan de leerlingen ook vaste taken geven. Bv. Duiker,gooier, blokker.

- 2 teams proberen de ballen over het net op de dikke mat van het andere team te gooien. - als je de mat raakt mag je een blokje omleggen - welk team als eerste 10 blokjes om heeft wint het spel. - je mag de mat verdedigen door de bal tegen te houden en door op de mat te duiken. - je mag niet op de mat staan of zitten en/of blijven liggen. - let op dat niet alle leerlingen tegelijk op de mat duiken ivm botsingen. - je kan de leerlingen ook vaste taken geven. Bv. Duiker,gooier, blokker.

- 2 teams proberen de ballen over het net op de dikke mat van het andere team te gooien. - als je de mat raakt mag je een blokje omleggen - welk team als eerste 10 blokjes om heeft wint het spel. - je mag de mat verdedigen door de bal tegen te houden en door op de mat te duiken. - je mag niet op de mat staan of zitten en/of blijven liggen. - let op dat niet alle leerlingen tegelijk op de mat duiken ivm botsingen. - je kan de leerlingen ook vaste taken geven. Bv. Duiker,gooier, blokker.

- 2 teams proberen de ballen over het net op de dikke mat van het andere team te gooien. - als je de mat raakt mag je een blokje omleggen - welk team als eerste 10 blokjes om heeft wint het spel. - je mag de mat verdedigen door de bal tegen te houden en door op de mat te duiken. - je mag niet op de mat staan of zitten en/of blijven liggen. - let op dat niet alle leerlingen tegelijk op de mat duiken ivm botsingen. - je kan de leerlingen ook vaste taken geven. Bv. Duiker,gooier, blokker.

Mattennis. Tik de volleybal op de mat van de ander. Je mag de bal meerdere keren tikken, voordat je deze op mat vd ander speelt.

Mattennis. Tik de volleybal op de mat van de ander. Je mag de bal meerdere keren tikken, voordat je deze op mat vd ander speelt.

Pilon bal, probeer een pilon te pakken zonder getikt te worden. Gaat een tikker over de gele lijn dan mag hij niet meer terug. Ben je getikt dan moet je op de bank zitten. Heeft de tikker niemand kunnen tikken dan is hij ook af. Wissel van rol.

Pilon bal, probeer een pilon te pakken zonder getikt te worden. Gaat een tikker over de gele lijn dan mag hij niet meer terug. Ben je getikt dan moet je op de bank zitten. Heeft de tikker niemand kunnen tikken dan is hij ook af. Wissel van rol.

Twee teams proberen met de bal de pionnen van de bank te gooien. Raak je de gestreepte pion dan ben je meteen af en kunnen er nieuwe teams gemaakt worden.

Twee teams proberen met de bal de pionnen van de bank te gooien. Raak je de gestreepte pion dan ben je meteen af en kunnen er nieuwe teams gemaakt worden.

Anders-om voetbal Materialen: - 6 matjes - 1 voetbal (of foambal) - 20 blokjes - partijlinten Lesvoorstel: 2 partijen (3-3) spelen een partijtje voetbal. Zij kunnen scoren door de bal bij hun eigen keeper op de mat te spelen. Als dit lukt heb jij 1 punt gescoord en leg je 1 blokje om. De tegenstander krijgt de bal uit achter het matje van de keeper van de tegenstander. Je kan ook een driepunter scoren, doordat de keeper de bal vangt. Als je 10 blokjes om hebt, heb je gewonnen.

Anders-om voetbal Materialen: - 6 matjes - 1 voetbal (of foambal) - 20 blokjes - partijlinten Lesvoorstel: 2 partijen (3-3) spelen een partijtje voetbal. Zij kunnen scoren door de bal bij hun eigen keeper op de mat te spelen. Als dit lukt heb jij 1 punt gescoord en leg je 1 blokje om. De tegenstander krijgt de bal uit achter het matje van de keeper van de tegenstander. Je kan ook een driepunter scoren, doordat de keeper de bal vangt. Als je 10 blokjes om hebt, heb je gewonnen.

Het is dinsdagmiddag en dat betekent dat we weer mogen vertrekken naar de gymzaal. Gymmen is bij alle leerlingen een vak waar ze graag aan meedoen en al snel staat er een mooie rij op de gang waarbij het enthousiasme voelbaar is. De leerlingen weten dat er op donderdag altijd toestellen klaar staan, maar de …

Het is dinsdagmiddag en dat betekent dat we weer mogen vertrekken naar de gymzaal. Gymmen is bij alle leerlingen een vak waar ze graag aan meedoen en al snel staat er een mooie rij op de gang waarbij het enthousiasme voelbaar is. De leerlingen weten dat er op donderdag altijd toestellen klaar staan, maar de …

Het is dinsdagmiddag en dat betekent dat we weer mogen vertrekken naar de gymzaal. Gymmen is bij alle leerlingen een vak waar ze graag aan meedoen en al snel staat er een mooie rij op de gang waarbij het enthousiasme voelbaar is. De leerlingen weten dat er op donderdag altijd toestellen klaar staan, maar de …

Het is dinsdagmiddag en dat betekent dat we weer mogen vertrekken naar de gymzaal. Gymmen is bij alle leerlingen een vak waar ze graag aan meedoen en al snel staat er een mooie rij op de gang waarbij het enthousiasme voelbaar is. De leerlingen weten dat er op donderdag altijd toestellen klaar staan, maar de …

Pinterest
Search