Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen

Kids’ Skills is een speelse, praktische benadering voor het oplossen van moeilijkheden waarmee kinderen worden geconfronteerd. Centraal staat één heel belangrijk idee: praktisch alle problemen kunnen worden opgevat als vaardigheden die nog ontwikkeld moeten worden. Kids’ Skills is ontwikkeld door de Finse psychiater Ben Furman en bedoeld voor kinderen tot ongeveer 12 jaar. Voor jongeren is er Mission Possible.

pin 1

Doelen voor jezelf stellen. Wat wil je dit jaar bereiken?

pin 1

The Learning Curve for Boys: Is it Different?

Brain-based research shows that there are major differences between boys and girls in terms of reasoning and learning.

pin 1

Gedrag is meer dan je ziet door Willem de Jong: In het onderwijs worden leerkrachten steeds meer geconfronteerd met leerlingen die ‘uitdagend’ of ‘ongepast’ gedrag vertonen. Soms is het moeilijk vast te stellen of het gaat om een fase in de normale ontwikkeling van het kind, of dat er sprake is van risicovol, ontwrichtend gedrag.

pin 1

Leerbereidheid van leerlingen aanwakkeren. Principes die motiveren, inspireren en werken

pin 1

Wat is overprikkeling bij autisme, wat betekent het voor iemand en hoe kun je het voorkomen? Verschillende soorten overprikkeling worden toegelicht en ook onderprikkeling komt aan bod.

Geen Freinetschool maar we voelen ons wel verwant... Mooie film! Kanamori is een meester van groep 6 op een basisschool in Japan. Hij weet, door zijn manier van lesgeven, kinderen hun emoties te laten uiten en dat geeft een heel prettige, goede groepssfeer. Door emoties met elkaar delen, beginnen de kinderen het belang van zorg voor hun klasgenoten te ervaren.

Een geweldig praktisch boek rondom gedragsproblemen in de klas. Moet je echt als leerkracht in bezit hebben!

Motiveren Van Onderpresteerders. Ook al heb je niet te maken met onderpresteerders. Zeer interessante Presentatie!

Iedere maandag verschijnt op dit kanaal een nieuwe editie van Maandag. In het filmpje staat iedere week een sociale media-tool centraal waar in het onderwijs mee gewerkt kan worden. Verteld wordt: 1. Wat is het en hoe werkt het? 2. Wat kan ik ermee tijdens mijn lessen? 3. Waarom zou ik het gebruiken?