(Groeps)Beloningsbord. Als de leerlingen iets goed doen ( al het werk af, stil, enz.) trek een nummer van 1/100  en kleur het getal in. Als er 10 op een rij ingekleurd zijn, komt de beloning. Bijv. Eindspel van de dag bedenken, extra tekenles, kopje thee met elkaar drinken enz.

(Groeps)Beloningsbord. Als de leerlingen iets goed doen ( al het werk af, stil, enz.) trek een nummer van 1/100 en kleur het getal in. Als er 10 op een rij ingekleurd zijn, komt de beloning. Bijv. Eindspel van de dag bedenken, extra tekenles, kopje thee met elkaar drinken enz.

Beloningssysteem. Is iets gelukt of goed gegaan, dan krijgt het kind een puzzelstukje. Wanneer de puzzel compleet is, volgt een beloning voor de hele klas!

Beloningssysteem. Is iets gelukt of goed gegaan, dan krijgt het kind een puzzelstukje. Wanneer de puzzel compleet is, volgt een beloning voor de hele klas!

is het tijd voor een time-out. Even stilstaan, terugkijken op het afgelopen jaar, mopperen over wat fout ging en nagenieten van de leuke dingen. Deze kaartjes zijn gemaakt voor kinderen maar ook erg geschikt om samen met (klassen)ouders het jaar te evalueren tijdens een themabijeenkomst.  Partnerschap = Samen weten, samen denken.

is het tijd voor een time-out. Even stilstaan, terugkijken op het afgelopen jaar, mopperen over wat fout ging en nagenieten van de leuke dingen. Deze kaartjes zijn gemaakt voor kinderen maar ook erg geschikt om samen met (klassen)ouders het jaar te evalueren tijdens een themabijeenkomst. Partnerschap = Samen weten, samen denken.

Kindergarten Mondrian- trace overlapping squares, add primary colors to resulting shapes

Kindergarten Mondrian- trace overlapping squares, add primary colors to resulting shapes

Gietjes Corner: Bravobonnen

Gietjes Corner: Bravobonnen

Met deze wenskaartjes beloon je de kinderen telkens op een andere manier. Het zijn steeds kleine privileges of keuzes die het kind mag maken. Elke keer als iemand een kaartje mag kiezen, dan is het weer spannend wat op het kaartje staat.

Met deze wenskaartjes beloon je de kinderen telkens op een andere manier. Het zijn steeds kleine privileges of keuzes die het kind mag maken. Elke keer als iemand een kaartje mag kiezen, dan is het weer spannend wat op het kaartje staat.

Met deze wenskaartjes beloon je de kinderen telkens op een andere manier. Het zijn steeds kleine privileges of keuzes die het kind mag maken. Elke keer als iemand een kaartje mag kiezen, dan is het weer spannend wat op het kaartje staat.

Met deze wenskaartjes beloon je de kinderen telkens op een andere manier. Het zijn steeds kleine privileges of keuzes die het kind mag maken. Elke keer als iemand een kaartje mag kiezen, dan is het weer spannend wat op het kaartje staat.

Beloningssysteem. Molen met individuele beloningen en beloningen voor de hele groep

Marcel Schmeier on

Beloningssysteem. Molen met individuele beloningen en beloningen voor de hele groep

Deze poster/affiche kan je perfect in je klas hangen of je kan een zelfgemaakt verkeersbord maken. Met dit stappenplan kan je kinderen op een rustige manier leren nadenken over keuzes die ze moeten maken.

Deze poster/affiche kan je perfect in je klas hangen of je kan een zelfgemaakt verkeersbord maken. Met dit stappenplan kan je kinderen op een rustige manier leren nadenken over keuzes die ze moeten maken.

Tafels oefenen met mens-erger-je-niet! Download hier spelboek en spelregels

Tafels oefenen met mens-erger-je-niet! Download hier spelboek en spelregels

Pinterest
Zoeken