Pedagogische inzichten

Collection by Nelleke Swinnen

16 
Pins
 • 
20 
Followers
Nelleke Swinnen
De Leerkuil: zo voelt het als je aan het leren bent! Mooie infographic van @TalentenLab

LeerRijk on Twitter

“De Leerkuil: zo voelt het als je aan het leren bent! Mooie infographic van @TalentenLab”

Poster voor in de klas! - Onderwijs Maak Je Samen — Onderwijs Maak Je Samen

Poster voor in de klas! - Onderwijs Maak Je Samen

“Ik snap het toch niet!” Een uitspraak die je vaak bepaalde leerlingen hoort zeggen. Download de poster en laat aan de kinderen zien dat het niet erg is als iets niet lukt, fouten maken goed en doorzetten belangrijk is.

Waarom doe je wat je doet? Wat is je bedoeling? Waar kom je je bed voor uit? ‘Nou, gewoon…’. Het zijn vragen die leiden naar je ‘why’. De ‘why’ uit de Gol…

Waarom doe je het eigenlijk?

Waarom doe je wat je doet? Wat is je bedoeling? Waar kom je je bed voor uit? ‘Nou, gewoon…’. Het zijn vragen die leiden naar je ‘why’. De ‘why’ uit de Gol…

Beter bij de les : training in executieve functies : werkboek + handleiding - Van der Donk, Marthe - plaats 464.3 # Kinderen met concentratieproblemen

Beter bij de les: handleiding

Kinderen met zwakke executieve functies (de regelfuncties van het brein), zoals kinderen met ADHD of leerproblemen, hebben op school vaak problemen met het werkgeheugen, plannen en controleren. Deze functies spelen een cruciale rol bij het leren en zijn dan ook voorspellend voor leerprestaties. Met de training Beter bij de les oefenen kinderen op de basisschool met vaardigheden die belangrijk zijn bij het leren, zoals: aandacht, planning, werkgeheugen en doel- en taakgericht gedrag. Zij…

SMART doelen stellen: zo doe je dat (met voorbeeld)

Met een SMART doel maak je super duidelijk wat je wilt bereiken. Ik help je stap voor stap SMART doelen stellen, aan de hand van een voorbeeld.

Lesafsluiting. Hebben de leerlingen het echt begrepen aan het eind van de les? Zo kun je vroegtijdig signaleren. Dit bewijs kan ook mee naar huis om de ouders te betrekken in de leerdoelen van de leerling.

Directeinstructie.nl is momenteel onder constructie.

De downloads en scholing bij het boek Effectief rekenonderwijs op de basisschool van Marcel Schmeier.

Zicht op het leerproces Als leerkracht heb je dagelijks te maken met leerlijnen en doelen, vaak vanuit de methode. Maar hoe krijgen we zicht op het leerproces van leerlingen? Dit artikel is geen pleidooi voor het overboord gooien van methodes, maar wel voor het centraal stellen van het vakmanschap, de vrijheid en creativiteit van de leerkracht. Leren gaat veel beter als je weet wat je moet kunnen. Marcel Schmeier is adviseur taal en rekenen bij Expertis Onderwijsadviseurs. JSW 4-12-2013

Pagina niet gevonden - Onderwijsgek

Zicht op het leerproces Als leerkracht heb je dagelijks te maken met leerlijnen en doelen, vaak vanuit de methode. Maar hoe krijgen we zicht op het leerproces van leerlingen? Dit artikel is geen pleidooi voor het overboord gooien van methodes, maar wel voor het centraal stellen van het vakmanschap, de vrijheid en creativiteit van de leerkracht. Leren gaat veel beter als je weet wat je moet kunnen. Marcel Schmeier is adviseur taal en rekenen bij Expertis Onderwijsadviseurs. JSW 4-12-2013

Executieve functies in de klas - praktische gids voor leerkrachten

Executieve functies in de klas

Hoe help je leerlingen met zwakke executieve functies? Het boek Executieve functies versterken op school is een praktische gids voor leerkrachten.

"Differentiatie is niet..." Prikkelende Poster

Posters

Webwinkel van Onderwijs Maak Je Samen

Over Saskia - Numentum

Numentum.be Pagina niet beschikbaar

Tien tips om het eigenaarschap van de leerlingen te vergroten - Onderwijs Maak Je Samen

Tien tips om het eigenaarschap van de leerlingen te vergroten - Onderwijs Maak Je Samen

Je hoort het overal in het onderwijs: leerlingen moeten meer eigenaar worden van hun leerproces. Het motiveert en draagt bij aan een positiever zelfbeeld. Een hoge mate van eigenaarschap bij leerlingen zou zelfs leiden tot hogere resultaten (Duckworth, 2009)! Maar wat is eigenaarschap eigenlijk? En waar kan een leerling (behalve van zijn spullen) eigenaar van […]

Coachen van kinderen met zwakke executieve functies

Coachen van kinderen en adolescenten met zwakke executieve functies

Voor sommige kinderen is het erg lastig om op tijd aan taken te beginnen. En dingen onthouden is ook al een drama. Wellicht zijn de executieve functies zwak.