Nicole Bronzwaer

Nicole Bronzwaer

Nicole Bronzwaer
More ideas from Nicole
* Opgewonden standje! De kinderen verdelen zich over de ruimte. Met een grote (denkbeeldige) sleutel draait u bij de kinderen de veer op. De kinderen gaan vervolgens (houterig) bewegen zoals een robot. Als ze net opgedraaid zijn bewegen ze snel en naarmate de tijd verstrijkt gaan ze steeds langzamer bewegen, totdat de veer afgedraaid is. Dan blijven de kinderen in de laatste houding staan en wachten tot ze weer opgedraaid worden.

* Opgewonden standje! De kinderen verdelen zich over de ruimte. Met een grote (denkbeeldige) sleutel draait u bij de kinderen de veer op. De kinderen gaan vervolgens (houterig) bewegen zoals een robot. Als ze net opgedraaid zijn bewegen ze snel en naarmate de tijd verstrijkt gaan ze steeds langzamer bewegen, totdat de veer afgedraaid is. Dan blijven de kinderen in de laatste houding staan en wachten tot ze weer opgedraaid worden.

Uit de hand lopen

Uit de hand lopen

De spijker op de kop slaan. De kern van de zaak benoemen.

De spijker op de kop slaan. De kern van de zaak benoemen.

In de put zitten betekent: Geen oplossing meer weten of geen geld meer hebben / Depressief zijn.

Spreekwoord: in de put zitten

Spreekwoord zij lijken als twee druppels water. Site over spreekwoorden en hun betekenis. Ook leuke prenten zoals deze om eventueel een memory te maken.

Spreekwoord zij lijken als twee druppels water. Site over spreekwoorden en hun betekenis. Ook leuke prenten zoals deze om eventueel een memory te maken.

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.