inhetnieuwejaar

inhetnieuwejaar

10 tips voor een enthousiaste start van het nieuwe schooljaar!

10 tips voor een enthousiaste start van het nieuwe schooljaar!

Origami corner bookmark how to from Katokula.blogspot.com

Origami corner bookmark how to from Katokula.blogspot.com

Vouw een vierkant vel in vier vierkanten. Knip er eentje uit. Hou het papier zo dat er 2 vierkanten onder liggen en één boven. Knip van allebei de 'uitstekende' vierkanten een driehoek af (zodat het lijkt alsof het overgebleven vierkant twee punt oren heeft). Vouw deze twee vierkanten naar binnen en dan heb je de basisvorm.

Vouw een vierkant vel in vier vierkanten. Knip er eentje uit. Hou het papier zo dat er 2 vierkanten onder liggen en één boven. Knip van allebei de 'uitstekende' vierkanten een driehoek af (zodat het lijkt alsof het overgebleven vierkant twee punt oren heeft). Vouw deze twee vierkanten naar binnen en dan heb je de basisvorm.

Kids Artists: In the style of Keith Haring, group work

Kids Artists: In the style of Keith Haring, group work

Mooi voor de start van Nieuw Schooljaar!

Mooi voor de start van Nieuw Schooljaar!

putting this in my first week of school to do! love the message for the year ahead

putting this in my first week of school to do! love the message for the year ahead

Tekenen en zo: groepswerk

Tekenen en zo: groepswerk

Complimentenbal: misschien kan die ook eens in het bezit zijn van de lkn, wie heeft de bal? Laat leerlingen raden aan het eind van de week. Leid ze om de tuin: elke lk leert terechte complimenten geven. Moeilijk om dan te achterhalen welke lk de bal heeft!

Complimentenbal: misschien kan die ook eens in het bezit zijn van de lkn, wie heeft de bal? Laat leerlingen raden aan het eind van de week. Leid ze om de tuin: elke lk leert terechte complimenten geven. Moeilijk om dan te achterhalen welke lk de bal heeft!

Gewoonte 1: We hebben het gehad over gewoonte 1 en ook over de cirkel van invloed. Ze hebben in groepjes besproken waar je wel invloed op hebt (dit hangt in de cirkel) en waar je geen invloed op hebt (buiten de cirkel) maar dit moest je af en toe nog wel een beetje in de goede richting sturen. Af en toe wijs ik er nu ook naar als ze heel erg op andere kinderen letten o.i.d.

Gewoonte 1: We hebben het gehad over gewoonte 1 en ook over de cirkel van invloed. Ze hebben in groepjes besproken waar je wel invloed op hebt (dit hangt in de cirkel) en waar je geen invloed op hebt (buiten de cirkel) maar dit moest je af en toe nog wel een beetje in de goede richting sturen. Af en toe wijs ik er nu ook naar als ze heel erg op andere kinderen letten o.i.d.

Pinterest
Zoeken