Evaluatiekaartjes, leuk voor aan het einde van de dag eens aan je kinderen te geven?

Evaluatiekaartjes, leuk voor aan het einde van de dag eens aan je kinderen te geven?

* Hoofdzaak! Ieder kind loopt door de klas met een boek op het hoofd. Zorg dat het boek op je hoofd blijft liggen. Geef als dit lukt verschillende opdrachten: draai je om, ga zitten, probeer sneller te lopen, ga achteruit lopen, op je tenen lopen, enzovoort.

* Hoofdzaak! Ieder kind loopt door de klas met een boek op het hoofd. Zorg dat het boek op je hoofd blijft liggen. Geef als dit lukt verschillende opdrachten: draai je om, ga zitten, probeer sneller te lopen, ga achteruit lopen, op je tenen lopen, enzovoort.

3 manieren om aan een positief klasklimaat te werken

3 manieren om aan een positief klasklimaat te werken

10 tips om de werkdruk te verlagen

10 tips om de werkdruk te verlagen

Why students reverse letters and strategies that help.  FREE cue cards for desks

Why students reverse letters and strategies that help. FREE cue cards for desks

overzicht niveaugroepen voor in je klassenmap

overzicht niveaugroepen voor in je klassenmap

kralenplanken - Lespakket

Kralenplanken

kralenplanken - Lespakket

Kinderen schrijven zelf het doel, het proces en de evaluatie van de les op

Kinderen schrijven zelf het doel, het proces en de evaluatie van de les op

Om bij het klasthema aan te sluiten, is ook de taakverdeling tijdens het groepswerk hierop afgestemd. De taakjes worden voorgesteld door app-icoontjes. Deze takenfiche vult ieder groepje in aan het begin van een groepswerk. De ingevulde fiche ligt steeds zichtbaar voor mij en de rest van de klas, of hangt aan de tafel waar het groepje aan het werk is. Zo weet iedereen wie ze waarvoor kunnen aanspreken tijdens de werkmomenten, en kan ik als leerkracht gericht observeren.

Om bij het klasthema aan te sluiten, is ook de taakverdeling tijdens het groepswerk hierop afgestemd. De taakjes worden voorgesteld door app-icoontjes. Deze takenfiche vult ieder groepje in aan het begin van een groepswerk. De ingevulde fiche ligt steeds zichtbaar voor mij en de rest van de klas, of hangt aan de tafel waar het groepje aan het werk is. Zo weet iedereen wie ze waarvoor kunnen aanspreken tijdens de werkmomenten, en kan ik als leerkracht gericht observeren.

Pinterest
Zoeken