Omgaan met moeilijk gedrag in de klasmoeilijk gedrag in de klas

27 Pins29 Volgers
Sta eens wat meer stil bij wat je voelt... Wat zit er onder jouw boosheid? We uiten ze naar de ander... maar wat zegt deze boosheid ons over onszelf? Wat zou er gebeuren denk je als jij jezelf kwetsbaar opstelt Wat zou er gebeuren als je jouw onderliggende gevoelens zou delen met de ander Wat zou er gebeuren als je jouw boosheid zou uitleggen vanuit je heart-emoticon in plaats van ze te uiten...

Sta eens wat meer stil bij wat je voelt... Wat zit er onder jouw boosheid? We uiten ze naar de ander... maar wat zegt deze boosheid ons over onszelf? Wat zou er gebeuren denk je als jij jezelf kwetsbaar opstelt Wat zou er gebeuren als je jouw onderliggende gevoelens zou delen met de ander Wat zou er gebeuren als je jouw boosheid zou uitleggen vanuit je heart-emoticon in plaats van ze te uiten...

Hoe voelt de leerling aan het begin van de sessie? www.lisettecastelein.nl

Hoe voelt de leerling aan het begin van de sessie? www.lisettecastelein.nl

Emotiewiel uit de verbindende of geweldloze communicatie via Sabine Sypré

Emotiewiel uit de verbindende of geweldloze communicatie via Sabine Sypré

Hoogbegaafd kind opvoeden – IeKu » Tips om vrienden te maken en houden

Hoogbegaafd kind opvoeden – IeKu » Tips om vrienden te maken en houden

Model van Geweldloze Communicatie.

Model van Geweldloze Communicatie.

Gevoelensboom

Gevoelensboom

model de kracht van 8

model de kracht van 8

Gedragsproblemen in de klas: De rol van de leerkracht - Springer

Gedragsproblemen in de klas: De rol van de leerkracht - Springer

Non-violent Communication or "speaking giraffe"

Non-violent Communication or "speaking giraffe"

Stappen Geweldloze Communicatie (Rosenberg)

Stappen Geweldloze Communicatie (Rosenberg)

Pinterest
Zoeken