Tekenen en zo: Herinnering aan de zomer 2

Tekenen en zo: Herinnering aan de zomer 2

CBS de Fakkel - Groep 5 en 6

CBS de Fakkel - Groep 5 en 6

Tekenen en zo: bovenbouw

Tekenen en zo: bovenbouw

Tekenen en zo: zomer Een dagje naar t strand. Teken jezelf van boven op een handdoek. Met je favoriete spullen

Tekenen en zo: zomer Een dagje naar t strand. Teken jezelf van boven op een handdoek. Met je favoriete spullen

Knutselen in het begin van het jaar groep 8

Knutselen in het begin van het jaar groep 8

Tekenen en zo: zomer

Tekenen en zo: zomer

Juf Jaydee: De boom - vakjes, patronen en kleurcontrast

Juf Jaydee: De boom - vakjes, patronen en kleurcontrast

TAPES D'ÀLBUM- Curs 4t       Els fars s'han utilitzat des de fa molt de temps per guiar als vaixells  en la navegació. Fins i tot amb el...

TAPES D'ÀLBUM- Curs 4t Els fars s'han utilitzat des de fa molt de temps per guiar als vaixells en la navegació. Fins i tot amb el...

Tekenopdracht Afrika.  Met waterverf verven de kinderen de achtergrond. Daarna scheuren ze zwart papier voor de ondergrond. Met zwarte stift tekenen ze dieren etc.

Tekenopdracht Afrika. Met waterverf verven de kinderen de achtergrond. Daarna scheuren ze zwart papier voor de ondergrond. Met zwarte stift tekenen ze dieren etc.

Les over graffiti lesidee. In deze les heb ik de leerlingen geleerd dat je letters ook op een sierlijke manier kunt maken. We hebben dit eerst geoefend met elkaar en elkaar ons eigen voorbeeld laten zien. Als de leerlingen wisten hoe ze de eigen naam wilden weergeven, mochten ze beginnen. De leerlingen hebben niet een muur als achtergrond, maar zelf een achtergrond ontworpen. In deze les hebben we het ook gehad over het kijken naar jezelf. Hoe kun je in bijvoorbeeld een tekening van je naam…

Les over graffiti lesidee. In deze les heb ik de leerlingen geleerd dat je letters ook op een sierlijke manier kunt maken. We hebben dit eerst geoefend met elkaar en elkaar ons eigen voorbeeld laten zien. Als de leerlingen wisten hoe ze de eigen naam wilden weergeven, mochten ze beginnen. De leerlingen hebben niet een muur als achtergrond, maar zelf een achtergrond ontworpen. In deze les hebben we het ook gehad over het kijken naar jezelf. Hoe kun je in bijvoorbeeld een tekening van je naam…

Pinterest
Zoeken