Klassenbouwers Hele tekst 'obstakels': Een leerling staat op de gang. De rest vd lln maken een route met obstakels door de klas. Ze spreken geluiden af (voor 'naar links', 'naar rechts', 'bukken' en 'stap omhoog'. De leerling op de gang wordt geblinddoekt en moet dmv de geluiden de route in de klas af lopen. Niet praten en aanraken etc. 'Blind lopen': De lln staan in een kring. 1 (of 2) lln staan in het midden van de kring. Met de ogen dicht gaan ze rondlopen (alleen in rechte lijnen). De…

Klassenbouwers Hele tekst 'obstakels': Een leerling staat op de gang. De rest vd lln maken een route met obstakels door de klas. Ze spreken geluiden af (voor 'naar links', 'naar rechts', 'bukken' en 'stap omhoog'. De leerling op de gang wordt geblinddoekt en moet dmv de geluiden de route in de klas af lopen. Niet praten en aanraken etc. 'Blind lopen': De lln staan in een kring. 1 (of 2) lln staan in het midden van de kring. Met de ogen dicht gaan ze rondlopen (alleen in rechte lijnen). De…

Kennismaken en coöperatief werken gaan hartstikke goed samen. In deze coöperatieve werkvorm gaan de kinderen actief op zoek naar klasgenoten die een bepaalde eigenschap of kenmerk bezitten.

Kennismaken en coöperatief werken gaan hartstikke goed samen. In deze coöperatieve werkvorm gaan de kinderen actief op zoek naar klasgenoten die een bepaalde eigenschap of kenmerk bezitten.

Boekenbingo: de kinderen moeten een bingo maken. Dit kan door een rij (horizontaal, verticaal of diagonaal) van vijf boeken te maken. Voor ieder boek vullen zij op de achterzijde de titel, auteur en aantal bladzijdes in. Juf/meester plaatst een handtekening als bevestiging dan dit ook daadwerkelijk is gebeurt. Wanneer de kinderen een bingo hebben schrijven zij nog even een hele korte evaluatie.

Boekenbingo: de kinderen moeten een bingo maken. Dit kan door een rij (horizontaal, verticaal of diagonaal) van vijf boeken te maken. Voor ieder boek vullen zij op de achterzijde de titel, auteur en aantal bladzijdes in. Juf/meester plaatst een handtekening als bevestiging dan dit ook daadwerkelijk is gebeurt. Wanneer de kinderen een bingo hebben schrijven zij nog even een hele korte evaluatie.

Kennismakingspel groep 5-6. Als het vlak bij jou komt, beantwoord je de vraag en gooi je 'm naar iemand anders !

Kennismakingspel groep 5-6. Als het vlak bij jou komt, beantwoord je de vraag en gooi je 'm naar iemand anders !

Begin schooljaar

Begin schooljaar

Pinterest
Search