Klassenbouwers Hele tekst 'obstakels': Een leerling staat op de gang. De rest vd lln maken een route met obstakels door de klas. Ze spreken geluiden af (voor 'naar links', 'naar rechts', 'bukken' en 'stap omhoog'. De leerling op de gang wordt geblinddoekt en moet dmv de geluiden de route in de klas af lopen. Niet praten en aanraken etc. 'Blind lopen': De lln staan in een kring. 1 (of 2) lln staan in het midden van de kring. Met de ogen dicht gaan ze rondlopen (alleen in rechte lijnen). De…

Klassenbouwers Hele tekst 'obstakels': Een leerling staat op de gang. De rest vd lln maken een route met obstakels door de klas. Ze spreken geluiden af (voor 'naar links', 'naar rechts', 'bukken' en 'stap omhoog'. De leerling op de gang wordt geblinddoekt en moet dmv de geluiden de route in de klas af lopen. Niet praten en aanraken etc. 'Blind lopen': De lln staan in een kring. 1 (of 2) lln staan in het midden van de kring. Met de ogen dicht gaan ze rondlopen (alleen in rechte lijnen). De…

Clapping rhythms Fun Music Activities to keep the interest of young children

Clapping rhythms Fun Music Activities to keep the interest of young children, broken link

Toneel lezen: dit is een goede oefening voor leerlingen om intonatie te leggen in het lezen. We nemen bij dit spel een willekeurige korte tekst. Eén speler gooit met de dobbelsteen (andere leerlingen mogen niet zien welk getal het kind gooit) en leest daarna de tekst voor op de manier zoals die staat aangeduid op het blad. De andere leerlingen raden na het lezen van de tekst welke emotie er gebruikt werd. De leerlingen kunnen dit nadien controleren door de kijken welk getal op de dobbelsteen…

PreventieveLogopedie on

Toneel lezen: dit is een goede oefening voor leerlingen om intonatie te leggen in het lezen. We nemen bij dit spel een willekeurige korte tekst. Eén speler gooit met de dobbelsteen (andere leerlingen mogen niet zien welk getal het kind gooit) en leest daarna de tekst voor op de manier zoals die staat aangeduid op het blad. De andere leerlingen raden na het lezen van de tekst welke emotie er gebruikt werd. De leerlingen kunnen dit nadien controleren door de kijken welk getal op de dobbelsteen…

En dan eerst het papier van het ei laten schilderen in vrolijke kleuren

En dan eerst het papier van het ei laten schilderen in vrolijke kleuren

Site met allerlei kant en klare dramalessen voor in je groep. Zitten ook heel vaak al kaartjes bij om te gebruiken.  Voor alle groepen!

Site met allerlei kant en klare dramalessen voor in je groep. Zitten ook heel vaak al kaartjes bij om te gebruiken. Voor alle groepen!

Ik heb kaartjes gemaakt met bewegingstussendoortjes, tekst van www.onderwijsmaak... De kaartjes kun je in een bakje bewaren en bijvoorbeeld het groepje met de meeste krullen een kaartje laten kiezen om met de hele klas te doen. Vouw de kaartjes dubbel zodat op de voor- en achterkant iets komt te staan.

Ik heb kaartjes gemaakt met bewegingstussendoortjes, tekst van www.onderwijsmaak... De kaartjes kun je in een bakje bewaren en bijvoorbeeld het groepje met de meeste krullen een kaartje laten kiezen om met de hele klas te doen. Vouw de kaartjes dubbel zodat op de voor- en achterkant iets komt te staan.

Ik zou dit spel spelen vanaf de 2de graad. De kinderen moeten zonder te mogen spreken samen een figuur vormen. Ze moeten goed kijken naar elkaar en zorgen dat iedereen de figuur vormt. Dit is geschikt voor een les bewegingsopvoeding, omdat je toch wel een grotere ruimte nodig hebt voor deze activiteit.

Ik zou dit spel spelen vanaf de 2de graad. De kinderen moeten zonder te mogen spreken samen een figuur vormen. Ze moeten goed kijken naar elkaar en zorgen dat iedereen de figuur vormt. Dit is geschikt voor een les bewegingsopvoeding, omdat je toch wel een grotere ruimte nodig hebt voor deze activiteit.

Ik heb kaartjes gemaakt met bewegingstussendoortjes, tekst van http://www.onderwijsmaakjesamen.nl/ De kaartjes kun je in een bakje bewaren en bijvoorbeeld het groepje met de meeste krullen een kaartje laten kiezen om met de hele klas te doen.

Ik heb kaartjes gemaakt met bewegingstussendoortjes, tekst van http://www.onderwijsmaakjesamen.nl/ De kaartjes kun je in een bakje bewaren en bijvoorbeeld het groepje met de meeste krullen een kaartje laten kiezen om met de hele klas te doen.

"waterorgel "gemaakt van de zelfde maat glazen flessen, steeds een beetje meer water er in gedaan. afgestemd m.b.v. de blokfluit, zodat er een octaaf ontstaat. Met een houten stokje de flessen"bespelen" ( AnneK)

"waterorgel "gemaakt van de zelfde maat glazen flessen, steeds een beetje meer water er in gedaan. afgestemd m.b.v. de blokfluit, zodat er een octaaf ontstaat. Met een houten stokje de flessen"bespelen" ( AnneK)

Dit is een hele complete kaartenbak met alles erop en eraan. Je vindt in deze kaartenbak verschillende tussendoortjes die allemaal een beetje drama bevatten, maar gericht zijn op de muzikale kant. ...

(KB) Drama Warming-ups muziek

Dit is een hele complete kaartenbak met alles erop en eraan. Je vindt in deze kaartenbak verschillende tussendoortjes die allemaal een beetje drama bevatten, maar gericht zijn op de muzikale kant. ...

Pinterest
Search