Idee als portemonneetjes voor de kinderen. De leerkracht stopt hier 'zakgeld' in voor de kinderen. Met dit geld (bv. nepgeld van groep 3) kunnen de kinderen iets kopen in de 'winkel van de juf'. (Bv. drinken met een rietje, een sticker, bellenblaas mee naar buiten nemen etc.)

Idee als portemonneetjes voor de kinderen. De leerkracht stopt hier 'zakgeld' in voor de kinderen. Met dit geld (bv. nepgeld van groep 3) kunnen de kinderen iets kopen in de 'winkel van de juf'. (Bv. drinken met een rietje, een sticker, bellenblaas mee naar buiten nemen etc.)

Klassenbouwers Hele tekst 'obstakels': Een leerling staat op de gang. De rest vd lln maken een route met obstakels door de klas. Ze spreken geluiden af (voor 'naar links', 'naar rechts', 'bukken' en 'stap omhoog'. De leerling op de gang wordt geblinddoekt en moet dmv de geluiden de route in de klas af lopen. Niet praten en aanraken etc. 'Blind lopen': De lln staan in een kring. 1 (of 2) lln staan in het midden van de kring. Met de ogen dicht gaan ze rondlopen (alleen in rechte lijnen). De…

Klassenbouwers Hele tekst 'obstakels': Een leerling staat op de gang. De rest vd lln maken een route met obstakels door de klas. Ze spreken geluiden af (voor 'naar links', 'naar rechts', 'bukken' en 'stap omhoog'. De leerling op de gang wordt geblinddoekt en moet dmv de geluiden de route in de klas af lopen. Niet praten en aanraken etc. 'Blind lopen': De lln staan in een kring. 1 (of 2) lln staan in het midden van de kring. Met de ogen dicht gaan ze rondlopen (alleen in rechte lijnen). De…

Werken aan doelen in de klas

Werken aan doelen in de klas

Continu verbeteren | Doelen voor groep en leerling | Klasse.pro

Continu verbeteren | Doelen voor groep en leerling | Klasse.pro

Beloningssysteem. Mijn systeem: zit de wasknijper op het einde van de dag nog op het groene bord, dan krijgt de leerling een smiley. Na het sparen van 15 smiley's, kan de leerling een beloning kiezen.

Beloningssysteem. Mijn systeem: zit de wasknijper op het einde van de dag nog op het groene bord, dan krijgt de leerling een smiley. Na het sparen van 15 smiley's, kan de leerling een beloning kiezen.

Ik heb dit jaar een groot whiteboard in mijn klas. Geweldig, je kunt het voor zoveel dingen gebruiken. Maar als je niet uitkijkt, dan wordt het wel snel rommelig, met zo'n groot bord. Lees hieronder hoe ik heb geprobeerd het bord overzichtelijk te maken.

Ik heb dit jaar een groot whiteboard in mijn klas. Geweldig, je kunt het voor zoveel dingen gebruiken. Maar als je niet uitkijkt, dan wordt het wel snel rommelig, met zo'n groot bord. Lees hieronder hoe ik heb geprobeerd het bord overzichtelijk te maken.

Complete en overzichtelijke weekplanning op één A3

Complete en overzichtelijke weekplanning op één A3

Kennismaken hoeft helemaal niet saai te zijn. Zeker niet wanneer je het combineert met een motorische activiteit. Voor dit spel heb je een eenvoudige strandbal en een permanent marker nodig.

Kennismaken hoeft helemaal niet saai te zijn. Zeker niet wanneer je het combineert met een motorische activiteit. Voor dit spel heb je een eenvoudige strandbal en een permanent marker nodig.

Uitkomst klassenvergadering! 2 vragen gesteld aan de groep: - wat gaat al goed in de klas? - wat kan nog beter? Inzichtelijk voor de kinderen gemaakt met foto's! #groep3

Uitkomst klassenvergadering! 2 vragen gesteld aan de groep: - wat gaat al goed in de klas? - wat kan nog beter? Inzichtelijk voor de kinderen gemaakt met foto's! #groep3

Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen
Zoeken