Wiskunde

82 Pins19 Volgers
Oooohhh.... Like this a lot!!! Do this if you finish math early...put inside math notebook

Oooohhh.... Like this a lot!!! Do this if you finish math early...put inside math notebook

Learn to tell the time clock craft and telling the time activities

Learn to tell the time clock craft

Learn to tell the time clock craft and telling the time activities

Fun interactive math activity for the beginning of the school year. Students use multiplication and division equations to answer questions about themselves.

Fun interactive math activity for the beginning of the school year. Students use multiplication and division equations to answer questions about themselves.

Hores

Hores

dobbelstenen voorzien van muntstukken en optellen maar...

dobbelstenen voorzien van muntstukken en optellen maar...

Breuken samenvatting

Breuken samenvatting

Groundhog Day is a great day to learn all about shadows! Check out this fun art project!

Groundhog Day is a great day to learn all about shadows! Check out this fun art project!

Jungle speed tafels. Spel gebaseerd op Jungle Speed om de tafels in te oefenen. Elke speler heeft een pakje kaarten. Om de beurt draai je een kaartje om. Ligt er 2 keer dezelfde uitkomst op tafel moet je om ter eerst te totem grijpen.

Jungle speed tafels. Spel gebaseerd op Jungle Speed om de tafels in te oefenen. Elke speler heeft een pakje kaarten. Om de beurt draai je een kaartje om. Ligt er 2 keer dezelfde uitkomst op tafel moet je om ter eerst te totem grijpen.

Meten met maten poster

Meten met maten poster

Leuk om de maaltafels in te oefenen. De leerlingen trekken om de beurt een kaartje uit de kom. Juist antwoord: de leerlingen bedekken de uitkomst met een schijfje en houden het kaartje bij. Fout antwoord: de leerlingen leggen het kaartje opnieuw in de kom. De leerlingen proberen zoveel mogelijk vier op een rij te maken. Per keer dat er vier op een rij gemaakt wordt, krijgen de leerlingen een punt. Kan individueel of in groep gespeeld worden.

Leuk om de maaltafels in te oefenen. De leerlingen trekken om de beurt een kaartje uit de kom. Juist antwoord: de leerlingen bedekken de uitkomst met een schijfje en houden het kaartje bij. Fout antwoord: de leerlingen leggen het kaartje opnieuw in de kom. De leerlingen proberen zoveel mogelijk vier op een rij te maken. Per keer dat er vier op een rij gemaakt wordt, krijgen de leerlingen een punt. Kan individueel of in groep gespeeld worden.

Pinterest
Zoeken