Twee teams proberen met de bal de pionnen van de bank te gooien. Raak je de gestreepte pion dan ben je meteen af en kunnen er nieuwe teams gemaakt worden.

Twee teams proberen met de bal de pionnen van de bank te gooien. Raak je de gestreepte pion dan ben je meteen af en kunnen er nieuwe teams gemaakt worden.

Memory. onder alle Pylonnen ligt een voorwerp, er zijn overal twee dezelfde van. Deze moet je in één keer vinden. Je mag iedere keer maar onder twee pylonnen kijken. Je mag overleggen met het team. Welk team heeft de meeste setjes aan het einde van het spel

Memory. onder alle Pylonnen ligt een voorwerp, er zijn overal twee dezelfde van. Deze moet je in één keer vinden. Je mag iedere keer maar onder twee pylonnen kijken. Je mag overleggen met het team. Welk team heeft de meeste setjes aan het einde van het spel

Ballenmachine. Materialen: - 2 banken - 1 kast - 1 matje - diverse ballen Lesvoorstel: Leerling staat achter de kastkop. (afstand kan aangepast worden) Pakt een bal, mikt hem in de kast en de bal komt automatisch weer terug gerold.

Ballenmachine. Materialen: - 2 banken - 1 kast - 1 matje - diverse ballen Lesvoorstel: Leerling staat achter de kastkop. (afstand kan aangepast worden) Pakt een bal, mikt hem in de kast en de bal komt automatisch weer terug gerold.

Sjoelen in de gymzaal

Sjoelen in de gymzaal

Lesvoorstel 1: 2 leerlingen houden de lintjes vast. De andere leerlingen springen en tikken de trapeze met 2 handen aan.  Lesvoorstel 2: In plaats van tikken, pak je de trapezestok vast en zwaai je naar de overkant en spring af.  Lesvoorstel 3: Voor de sterke bewegers is het ook mogelijk om de trapeze te laten zwaaien, zodat de leerlingen moeten timen wanneer ze aanlopen.  Ps. Veiligheid staat voorop, dus goed vangen!

Lesvoorstel 1: 2 leerlingen houden de lintjes vast. De andere leerlingen springen en tikken de trapeze met 2 handen aan. Lesvoorstel 2: In plaats van tikken, pak je de trapezestok vast en zwaai je naar de overkant en spring af. Lesvoorstel 3: Voor de sterke bewegers is het ook mogelijk om de trapeze te laten zwaaien, zodat de leerlingen moeten timen wanneer ze aanlopen. Ps. Veiligheid staat voorop, dus goed vangen!

20141220 De leukste gymles van groep 7 van CBS De Twine uit IJlst - YouTube

20141220 De leukste gymles van groep 7 van CBS De Twine uit IJlst - YouTube

Post-it hoogspringen

Post-it hoogspringen

* 6 banken * 4 rode/4 groene trefballen * 1 volleybal (zwarte bal) * 1 zaalvoetbal

* 6 banken * 4 rode/4 groene trefballen * 1 volleybal (zwarte bal) * 1 zaalvoetbal

* 6 banken * 4 rode/4 groene trefballen * 1 volleybal (zwarte bal) * 1 zaalvoetbal

* 6 banken * 4 rode/4 groene trefballen * 1 volleybal (zwarte bal) * 1 zaalvoetbal

Pinterest
Zoeken