meester Henk :: meesterhenk.yurls.net pagina:technisch lezen/voorlezen of THEMA - kinderboeknweek

meester Henk :: meesterhenk.yurls.net pagina:technisch lezen/voorlezen of THEMA - kinderboeknweek

Het goed leren stellen van vragen aan hoogbegaafde leerlingen... gave methode

Het goed leren stellen van vragen aan hoogbegaafde leerlingen... gave methode

Bulletin board

Bulletin board

Boekenbingo: de kinderen moeten een bingo maken. Dit kan door een rij (horizontaal, verticaal of diagonaal) van vijf boeken te maken. Voor ieder boek vullen zij op de achterzijde de titel, auteur en aantal bladzijdes in. Juf/meester plaatst een handtekening als bevestiging dan dit ook daadwerkelijk is gebeurt. Wanneer de kinderen een bingo hebben schrijven zij nog even een hele korte evaluatie.

Boekenbingo: de kinderen moeten een bingo maken. Dit kan door een rij (horizontaal, verticaal of diagonaal) van vijf boeken te maken. Voor ieder boek vullen zij op de achterzijde de titel, auteur en aantal bladzijdes in. Juf/meester plaatst een handtekening als bevestiging dan dit ook daadwerkelijk is gebeurt. Wanneer de kinderen een bingo hebben schrijven zij nog even een hele korte evaluatie.

BLADWIJZERS: zes bladwijzers vol met tips over lezen en voorlezen.

BLADWIJZERS: zes bladwijzers vol met tips over lezen en voorlezen.

organisatie van een leescircuit.

organisatie van een leescircuit.

Voorzichtig met (andermans) spullen!

Voorzichtig met (andermans) spullen!

Zelf gemaakt. Omdat de kids deze vaak nog omwisselen.

Zelf gemaakt. Omdat de kids deze vaak nog omwisselen.

A playful way to get children to slow it down and sound it out. This novel activity gets kids to segment and blend words before reading them normally. An important skill for reading.

A playful way to get children to slow it down and sound it out. This novel activity gets kids to segment and blend words before reading them normally. An important skill for reading.

Toneel lezen: dit is een goede oefening voor leerlingen om intonatie te leggen in het lezen. We nemen bij dit spel een willekeurige korte tekst. Eén speler gooit met de dobbelsteen (andere leerlingen mogen niet zien welk getal het kind gooit) en leest daarna de tekst voor op de manier zoals die staat aangeduid op het blad. De andere leerlingen raden na het lezen van de tekst welke emotie er gebruikt werd. De leerlingen kunnen dit nadien controleren door de kijken welk getal op de dobbelsteen…

Toneel lezen: dit is een goede oefening voor leerlingen om intonatie te leggen in het lezen. We nemen bij dit spel een willekeurige korte tekst. Eén speler gooit met de dobbelsteen (andere leerlingen mogen niet zien welk getal het kind gooit) en leest daarna de tekst voor op de manier zoals die staat aangeduid op het blad. De andere leerlingen raden na het lezen van de tekst welke emotie er gebruikt werd. De leerlingen kunnen dit nadien controleren door de kijken welk getal op de dobbelsteen…

Pinterest
Zoeken