Dobbelsteen estafette. Het aantal ogen wat je dobbelt, moet je rennen. 1 = rondje om pylon 1, 6 = rondje om pylon 6. evt. met pylon omtikken zodat je een winnaar aan kan wijzen.

Dobbelsteen estafette. Het aantal ogen wat je dobbelt, moet je rennen. 1 = rondje om pylon 1, 6 = rondje om pylon 6. evt. met pylon omtikken zodat je een winnaar aan kan wijzen.

Voor rekenen heb ik een werkblad gemaakt om aan de slag te gaan met een getal van de dag. Dit getal kan voor elk kind anders zijn of eventueel als samenwerkopdracht gebruikt kunnen worden. Dit blad zou eventueel gelamineerd kunnen worden. Zo kunnen de kinderen met een stift de antwoorden invullen. Het zou ook gebruikt kunnen worden in een inschuifsysteem …

Voor rekenen heb ik een werkblad gemaakt om aan de slag te gaan met een getal van de dag. Dit getal kan voor elk kind anders zijn of eventueel als samenwerkopdracht gebruikt kunnen worden. Dit blad zou eventueel gelamineerd kunnen worden. Zo kunnen de kinderen met een stift de antwoorden invullen. Het zou ook gebruikt kunnen worden in een inschuifsysteem …

Dobbelopp: spel om oppervlakte en tafels mee te oefenen

Dobbelopp: spel om oppervlakte en tafels mee te oefenen

Welk cijfer ontbreekt? Leuk idee met de houten cijfers van de Action!

Welk cijfer ontbreekt? Leuk idee met de houten cijfers van de Action!

Hulpkaart breuken 1/2

Hulpkaart breuken 1/2

Werkbladen, goede duidelijke checklist voor rekenen. - oefenen CITO rekenen groep 2

Werkbladen, goede duidelijke checklist voor rekenen. - oefenen CITO rekenen groep 2

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.

an awesome way to teach children how to use fingers to assist in simple addition

10 Educational Crafts for family fun

an awesome way to teach children how to use fingers to assist in simple addition

Multiplication table in magical numbers. Таблицата за умножение в магически цифри.

Multiplication table in magical numbers. Таблицата за умножение в магически цифри.

Pinterest
Zoeken