Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen
Wanneer ik de aandacht van de klas wil, zeg ik 'Geef me de vijf'. De leerlingen gaan dan flink zitten en geven me 'de vijf'. Nadien kan ik makkelijk de instructie geven.

Wanneer ik de aandacht van de klas wil, zeg ik 'Geef me de vijf'. De leerlingen gaan dan flink zitten en geven me 'de vijf'. Nadien kan ik makkelijk de instructie geven.

Schoolafspraken gemaakt door de leerlingen op de trap in de centrale hal. Vreedzame School op KCWesterbreedte 's-Hertogenbosch

Schoolafspraken gemaakt door de leerlingen op de trap in de centrale hal. Vreedzame School op KCWesterbreedte 's-Hertogenbosch

Als je woorden aanbiedt die tegengesteld zijn aan elkaar, zoals ‘dag-nacht’ kun je de woorden al tegenover elkaar zetten in de structuur van een kast.

Als je woorden aanbiedt die tegengesteld zijn aan elkaar, zoals ‘dag-nacht’ kun je de woorden al tegenover elkaar zetten in de structuur van een kast.

Gratis Lespakket: Ruimtevaart in de klas voor groep 1-8

Gratis Lespakket: Ruimtevaart in de klas voor groep 1-8

Zonnenwijzer op het schoolplein

Zonnenwijzer op het schoolplein

aquarium, wat een gaaf idee (tafel op de kop, lijnen spannen om de poten en daar vissen aan hangen)

aquarium, wat een gaaf idee (tafel op de kop, lijnen spannen om de poten en daar vissen aan hangen)

Blad voor een kind om complimenten van de groep op te zetten

Blad voor een kind om complimenten van de groep op te zetten

de ladder

de ladder

21st century leraar - De leerling van de 21ste eeuw verdient de leraar van de 21ste eeuw! Wat moeten leerlingen nu leren voor de toekomst?

21st century leraar - De leerling van de 21ste eeuw verdient de leraar van de 21ste eeuw! Wat moeten leerlingen nu leren voor de toekomst?

Beloningssysteem. Mijn systeem: zit de wasknijper op het einde van de dag nog op het groene bord, dan krijgt de leerling een smiley. Na het sparen van 15 smiley's, kan de leerling een beloning kiezen.

Beloningssysteem. Mijn systeem: zit de wasknijper op het einde van de dag nog op het groene bord, dan krijgt de leerling een smiley. Na het sparen van 15 smiley's, kan de leerling een beloning kiezen.

Gooi en krijg te horen welke persoon en in welke situatie hij is. Speel hierna het verhaal

Gooi en krijg te horen welke persoon en in welke situatie hij is. Speel hierna het verhaal

Executieve functies in de klas - praktische gids voor leerkrachten

Executieve functies in de klas - praktische gids voor leerkrachten

lees boom: de kinderen mogen een blaadje ophangen met de titel van het boek die ze gelezen hebben.

lees boom: de kinderen mogen een blaadje ophangen met de titel van het boek die ze gelezen hebben.

Juf-Stuff: KBW 2014: ICT opdracht PowerPoint

Juf-Stuff: KBW 2014: ICT opdracht PowerPoint

Werken met de taxonomie van Bloom in de klas

Werken met de taxonomie van Bloom in de klas